Aller au contenu

Documentation

Relire un cours avant de l’exporter

Le cours généré est un point de départ. Ouvrez-le, vérifiez le contenu et ajustez les supports à vos élèves avant de les distribuer.

Vérifier les apprentissages et les réponses

  1. Objectif : peut-on dire précisément ce que l’élève apprend ? Les exercices sollicitent-ils bien cet apprentissage ?
  2. Niveau : le vocabulaire, les nombres, les consignes et les prérequis sont-ils adaptés ? Contrôlez la référence du programme si elle est citée.
  3. Corrigé : résolvez les exercices. Recalculez les opérations et vérifiez qu’une réponse alternative recevable n’est pas exclue.
  4. Déroulement : le matériel est-il disponible ? Le temps prévu comprend-il les explications, les transitions et la correction ?
  5. Accessibilité : prévoyez une aide concrète pour entrer dans la tâche et une activité pertinente pour ceux qui terminent plus tôt.

Modifier, puis choisir le format

Ouvrez le cours enregistré dans votre espace et corrigez son contenu dans l’éditeur. Utilisez ensuite l’export proposé sur la page du cours : PDF pour conserver la présentation, DOCX pour reprendre le document dans un traitement de texte.

Après téléchargement, ouvrez le fichier : vérifiez les sauts de page, les tableaux, la lisibilité et la place disponible pour répondre. Avant une distribution aux élèves, vérifiez aussi quelles sections figurent dans le fichier, notamment les éléments de correction.

Si le fichier ne se télécharge pas

Vérifiez que la génération est terminée et que le cours s’ouvre correctement. Relancez l’export et consultez les téléchargements de votre navigateur. Si un message d’erreur apparaît, gardez son libellé et réessayez après avoir vérifié votre connexion.

Si le problème persiste, contactez-nous depuis la page de contact en indiquant le format demandé et le message affiché. Il n’est pas nécessaire d’envoyer des informations personnelles sur vos élèves pour décrire un problème d’export.

Créer un premier coursRetrouver les étapes du formulaire.Repréciser l’objectifVérifier l’apprentissage visé avant de modifier les activités.